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在生活中怎样与孩子一起学习~~(出门)

发布时间:2019-07-31 点击数:76

吃完早餐带孩子出门玩耍或走亲访友,这时我们可以将身边近距离接触到,看到的事物均用简洁的语言告知他们物品的名称、功能、属性(颜色、形状、材质等)。如果可以抚摸接触的物品,尽可能多的让孩子用手去触摸并为获得更准确的信息输入。
路上遇见熟人朋友,引导孩子打招呼:挥手,问好,或简单的问候性交流。以及引导孩子注意观察对方的穿着特色,有明显颜色的衣物等,如:阿姨!叔叔好!阿姨穿红衣服!你去哪里?等等。注意:引导交流过程中尽可能引导孩子注意力集中在交流对象上。
在市场或超市中,可带孩子去认识各种水果,蔬菜的名称,颜色,形状,气味。鱼类,家禽的名称,教导仿说发音。超市里可以让孩子去自己选择想要的物品,并对他/她喜欢想买的东西引导表达要求:用手指、语言表达名称,名称仿说。结账时也可以让孩子学习认知钱币,让孩子把钱递给收银人员,体验“钱”意义,明白“买东西”是怎么回事。
这些事情需要我们坚持带孩子去做,要有空杯心理,根据孩子能力去适时调整,最大化的帮助孩子适应社会的能力。家长是孩子的天花板,家长走多远,孩子才能走多远。